七年级学生阅读塔克

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塔克,治疗狗,从得到太太的学生。 isoldi的历史课上念给他听的倍频程3,他的雷切尔·卡森中学访问期间。

vishwa rakasi亚吉的Reema

此刻塔克,治疗狗,进入夫人。 isoldi的七年级的美国历史教室倍频程3,他拥抱和亲吻,夫人礼貌乱舞笼罩。 isoldi自己。几秒钟后,夫人。 isoldi剥离掉自己的狗,并派出四个孩子走出房间看他有关重建时期的文章。 

“我认为,塔克的最优质的只是帮助孩子放松,”夫人。 isoldi笑着说道。 “我知道当我身边的是我的血压降低立即。我认为这是真的很酷,因为它可以帮助很多孩子。”  

“寒意”似乎与塔克的课堂存在的普遍共识。 “塔克真正使房间感觉更亲切,说:”卢卡斯去,在梦之队第七年级。 “这是一个非常好的感觉。”老师和学生之间的另一个共同的情绪是他们是否愿意满足塔克再次对他们与热情的头部摆动和笑容回应。

亚吉的Reema
塔克,治疗狗,监听从太太的学生。 isoldi的历史课上念给他听的倍频程3,他的雷切尔·卡森中学访问期间。

“塔克真正提高士气。阅读对他来说不仅仅是在做的工作表好多了,”雅各布雷顿,在梦之队另一个七年级学生说。 “我想我通过阅读来他记住了。”

据副校长西比尔特里,塔克在卡森的主要目的是帮助孩子们集中与压力更有效地处理。

“我觉得他可能真正帮助我们与我们的问题,”雅各布说。然后,用苦笑轻笑,他补充说,“再说,我给他读了一分钟,所以我想我们还得拭目以待。”